2012, de Maya kalenders en het einde van de gestolen tijd
Onze tijd van steeds snellere veranderingen blijkt een natuurlijk proces te zijn in de ontwikkeling van onze planeet en ons zonnestelsel; een proces waarin ieder mens een belangrijke rol speelt.
Peter Toonen laat zien dat een volk als de oude Maya’s de huidige tijd al meer dan duizend jaar geleden kon waarnemen (voorspellen). Zij hadden liefst zeventien kalenders, die allemaal tegelijk liepen, waarvan sommigen tot miljarden jaren terug gaan. Het zijn de meest exacte kalenders ooit op aarde gemaakt. Een van hun kalenders, de 'lange telling', begon op 11 augustus 3114 v.C. en eindigt op de winterzonnewende van 2012: 21 december 2012. Deze kalender begint in het jaar dat het oude Egypte is gesticht en omvat de periode die wij 'de geschiedenis' noemen. Volgens deze kalender zouden we tegen het eind zo materialistisch worden dat dit zou transformeren naar een geheel nieuwe tijd, de 'transformatie der materie'.

Moeten we daarom bang zijn voor een Apocalyps? Gelukkig niet. Apocalyps betekent letterlijk 'openbaring' of 'onthulling'. Volgens Peter Toonen laten de Maya's ons zien dat zich achter de huidige geld- en milieu crisis zich juist nieuwe kansen kunnen openbaren, en volgens hem is het niet de politiek maar juist het bedrijfsleven en jonge mensen met frisse ideeën die hieraan woorden, en handen en voeten kunnen geven. We krijgen een kans om te verschuiven van kwantiteit naar kwaliteit.
Verdere trefwoorden: kunstmatige tijd versus natuurlijke tijd, de werking en verandering van DNA, natuurvolkeren, planeet Aarde en haar positie in de melkweg, transformatie van de aarde, heilige meetkunde, groei van bewustzijn, de kracht en geometrie van het hart.
Een lezing met tips en trucs om de komende jaren te ervaren als een feestje van liefde en overvloed...

Informatie over Peter Toonen
Informatie over de workshop

DATUM: 15 juni 2011
TIJDSTIP: 20.00 UUR (ontvangst vanaf 19:30 uur)
LOKATIE: KERKENBOS 10-77E, NIJMEGEN
ENTREEPRIJS: €20
MELD U NU AAN VIA ONZE CONTACTGEGEVENS